КВК «Юні знавці природи» для учнів 4 класів

Мета:

• формувати цілісне уявлення про світ і його мешканців; повторити вивчений матеріал на уроках природознавства і навчитися використовувати його в нестандартних умовах;
• розвивати інтерес до уроків природознавства; сприяти розвитку інтелекту, ерудиції, пам'яті;
• виховувати поведінкову культуру, культуру спілкування в груповій роботі: вміння вислуховувати, доброзичливо і коректно вести дискусію, гідно радіти перемозі і приймати поразку;  любов до Батьківщини, бережливе ставлення до неповторної  краси рідного краю та навколишнього середовища; сприяти становленню гармонійних взаємовідносин людини з довкіллям; вчити правилам поведінки під час відпочинку на природі.

Обладнання: інтерактивна дошка, презентації до екологічних казок

« Червона шапочка» і «Ріпка», костюм баби, Червоної Шапочки, діда, презентація до конкурсів.

Вчитель. Добрий день, шановні гості! Нас сьогодні у цій залі зібрав клуб веселих і кмітливих « Юних знавців природи». Для того, щоб визначити, який клас ерудований і краще обізнаний у природничих питаннях, ми проведемо 6 конкурсів. Саме вони визначать переможця гри. Визначити команду, яка буде виступати першою, нам допоможе вправа «Дешифрувальник».

( Команди відгадують зашифроване слово «Земля» ).

        1 конкурс «Знайомство»

        Команди представляють себе.

       1 команда.

       Ми -  команда «Еверест».

       Ми сильні, кмітливі, винахідливі, розумні, веселі і завзяті.

       Наш девіз:

       Щоб вершину знань підкорити,

       Потрібно все старанно вчити.

Наша пісня.

( Музика до пісні «Усмішка»)

«Ерудити» бійтеся ви нас,

Перемога сьогоднішня за нами.

Ми покажемо найвищий клас,

Щоб гордилися учителі і мами.

П-в.

«Еверст» не підведе,

На коні завжди буде

До завдань всі ключі-відповіді має.

Ми кмітливі і розумні,

Пошуковці дружелюбні

Кожен учень в нашій школі про нас знає.

2 команда.

Ми - команда «Ерудити» .

Ми спритні, ерудовані, сміливі, дружні, надійні та здібні.

Наш девіз:

Хто багато хоче знати,

Книги має він читати.

Наша пісня.

( Музика до пісні « У лісі, лісі темному»)

Команда «Ерудити» ми

Прийшли усі до вас,

Щоб в КВК зіграти тут

І показати клас.

4-а не підведемо,

Бо є мета у нас:

Зайняти перше місце в грі,

Щоби пишався клас.

2 конкурс «Природничий квест»

Є шість категорій. Діти вибирають одну і відповідають на запитання. Кожна категорія має десять запитань. Правильна відповідь на запитання приносить команді один бал.

1 категорія «Космос»

1. Скільки планет обертається навколо Сонця? (8)
2. Як називаються вчені, які вивчають Сонячну систему? (Астрономи)
3. Яка планета має бірюзово-синій колір? (Нептун)
4. Яка планета має найбільше супутників? (Сатурн)
5. Як називається шлях, по якому планета рухається навколо Сонця? (Орбіта)
6. Що таке Сонце? (Зірка)
7. Як називається природний супутник Землі? (Місяць)
8. Хто створив перший телескоп? (Галілео Галілей)
9. Перша людина, яка полетіла в космос? (Ю.Гагарін)
10. Планета Сонячної системи, на якій існує життя? (Земля)

2 категорія «Рослини»

1. Рослини з листям у формі голок, як правило, вони не скидають їх на зиму? (Хвойні)
2. Орган рослин, який призначений для всмоктування води з ґрунту? (Корінь)
3. Водні рослини, у яких тіло не розчленоване на органи? (Водорості)
4. Як називається група рослин, за якими доглядає людина? (Культурні)
5. Група рослин, яка не потребує людського догляду? (Дикорослі)
6. Як називають рослини, які використовуються для лікування людей? (Лікарські)
7. Яка рослина першою з’являється навесні ? (Підсніжник)
8. Рослина - символ України. Її насіння схоже на серце.  (Калина)
9. Яка найвища трав’яниста рослина українських степів? (Ковила)
10. Найбільш отруйне, найдовговічніше дерево України.  Деревина цього дерева здатна конкурувати із залізом. ( Тис ягідний)

3 категорія «Звірі»

1. Кого називають бамбуковим ведмедем? (Панду)
2. Який звір втратив у казці хвіст? (Вовк)
3. Який звір спить вниз головою? (Кажан)
4. Пумба з Діснеївського «Короля Лева» - це яка тварина? (Бородавочник, кабан)
5. Яка тварина найвища у світі? (Жираф)
6. Який звір найбільший у світі? (Синій кит)
7. Який звір найменший у світі? (Білозубка)
8. Тварина, яка десять днів може жити без води? (Верблюд)
9. Яка тварина все життя живе в темряві? (Кріт)
10. Яка тварина свого малюка носить у торбі? (Кенгуру)

4 категорія «Риби»

1. Яка риба більша у світі? (Китова акула)
2. Яка риба найменша в Україні? (Бичок)
3. Яка риба, відчуваючи небезпеку, вкривається голками? ( Риба-їжак)
4. У якої риби голова схожа на молот? (Акула-молот)
5. Яка риба завжди лежить на одному боці? ( Камбала)
6. Яка риба має на носі зброю? (Риба-меч, риба-пилка)
7. Яку рибу називають «електричною»? (Скат, вугор)
8. Хижа риба ставків та річок? (Щука, судак, окунь)
9. Яка найбільша риба в Україні? (Сом)
10. Яка риба має вуса? (Короп, сом, сазан)

5 категорія «Птахи»

1. Якого птаха називають лікарем дерев? (Дятла)
2. Який птах прилітає до нас із настанням зими? (Снігур)
3. Який найменший птах України? (Корольок)
4. Який птах підкидає свої яйця у чужі гнізда? (Зозуля)
5. Який птах має гребінь, але не може причесатися? (Півень)
6. Що страшніше птахам взимку голод чи холод? (Голод)
7. Яка пташка любить їсти сало? (Синичка)
8. Який птах усе своє життя перебуває поблизу людської домівки? (Горобець)
9. Який птах найменший у світі? (Колібрі)
10.  Який птах найбільший у світі? (Страус)

 

6 категорія «Водойми»

1. Яка найбільша річка України? (Дніпро)
2. Яка найдовша річка світу? (Ніл)
3. Яке найглибше озеро на Землі? (Байкал)
4. Яке озеро найбільше за площею на Землі? (Каспійське)
5. Яка річка протікає через село Мурафа? (р.Мурафа)
6. Яка річка протікає через місто Шаргород? (р.Мурашка)
7. Яка річка протікає по кордоні України та Молдови? (Дністер)
8. Яка річка протікає через Вінницьку область? (Південний Буг)
9. На якій річні в Україні Розташовано найбільше водосховищ? (Дніпро)
10. Яка найдовша річка Євразії? (Янцзи)

3 конкурс «Підказка»

Учень обернений спиною до інтерактивної дошки. З’являється на дошці зображення об’єкта живої чи неживої природи. Команда своїми підказками має допомогти учаснику дізнатися, що це за об’єкт. На це дається одна хвилина. Правильна відповідь оцінюється в один бал.

4 конкурс «Капітанський батл»

За одну хвилину капітан команди має дати найбільшу кількість відповідей на запитання. Який капітан більше відповість, той принесе для своєї команди п’ять балів.

1. Найвищий птах України?(Сірий журавель)
2. Який птах полює вночі? (Сова)
3. Скільки горобець робить кроків за день? (Жодного, бо він літає та стрибає)
4. Скільки кінцівок мають комахи? (Шість)
5. Яка основна істотна ознака звірів? (Малюків годують молоком)
6. Який прилад визначає сторони горизонту? (Компас)
7. Яка найвища гора України? (Говерла)
8. До якої природи належать рослини? (Живої)
9. Чи бувають хвойні рослини трав’янистими? (Ні) 
10. Кого називають комахами-запилювачами? (Бджоли, джмелі, метелики)
11. Скільки океанів є на землі? (Чотири)
12. Модель планети Земля? (Глобус)
13. Скільки материків на Землі? (Шість)
14. На якому материку знаходиться Україна? (Євразія)
15. Скільки триває один оберт Землі навколо Сонця? (Один рік)
16. Який океан найбільший на Землі? (Тихий)
17. Яка рослина «кусається»? (Кропива)
18. Яка рослина схожа на Сонце? (Соняшник)
19. Де знаходиться найменша кістка людського організму? (У вусі)
20. Які м’язи людини «найліннивіші»? (М’язи вух) 
21. Чому змінюється день і ніч? (Внаслідок обертання Землі навколо своєї осі)
22. Яка тварина відчуваючи небезпеку залишає свій хвіст? (Ящірка)
23. Якої речовини найбільше в повітрі? (Азоту)
24. За допомогою якого приладу ми можемо наблизити до себе зорі? (Телескоп)
25. Газоподібна корисна копалина? (Газ)
26.  У скількох станах може перебувати вода? (У трьох)

5 конкурс «Природний калейдоскоп»

Кожній команді потрібно назвати об’єкт, який буде з’являтися на дошці. Всього для кожної команди буде по п’ять завдань. Відгаданий об’єкт оцінюється в один бал.

6 конкурс «Екологічний вектор»

Кожна команда мала підготувати домашнє завдання, а саме: екологічну казку. Від акторської майстерності буде залежати бал журі. Максимальна оцінка за конкурс - п’ять балів.

Екологічну казку представляє команда «Ерудити»

Казка «Червона шапочка»

В одному селі, край ставка,

Хатиночка стояла.

В ній матуся і дочка

Мирно проживали.

Мама дівчинку любила,

Гарно доглядала,

І куди б вона не йшла,

Червону шапочку їй одягала.

Ось одного дня пролунав дзвінок:

«Червона Шапочко, привіт!

Ледве додзвонилась!

В бабусі вашої біда:

Карточка «Київстар» скінчилась.

Принеси, голубонько, карточку скоріше,

Бо бабусі щохвилини стає гірше й гірше.

Вони з подругою про фільм довго розмовляли

І на найцікавому їх роз’єднали.»

Тут  Червона Шапочка швидко одяглася,

Купила карточку «Київстар» й до бабусі подалася.

Піду, думає, через ліс: там так гарно, тихо,

Пташечки співають скрізь

І ніхто не їздить лихо.

Зайшла Шапочка у ліс -

За голову взялась:

Замість дерев високих –

Пеньочки остались,

Замість пташиного співу –

Пилки працювали,

А біля них дроворуби

На весь ліс кричали.

Ні квіточки, ні грибочка – нічого немає

На землі, куди не глянь, фантик проростає.

З-за куща виходить Вовк, сумно завиває,

Спів його такий важкий,

Що аж серце крає.

Каже Вовк до дівчинки:

«Бач, що натворили,

Зелений  густий ліс

У смітник перетворили.

Люди добрі, схаменіться

І за розум вже візьміться!

Досить нищити, ламати,

Час ліси нові саджати!

Про природу добре дбайте

І пташкам допомагайте,

Зайченятам, лисенятам

Ще маленьким вовченятам.

З природою в дружбі ви живіть

Нехай кращим стане світ!»

От і казочці кінець,

А хто її зрозумів, той – молодець!

Екологічну казку представляє команда «Еверест»

Екологічна казка «Ріпка»

Було це давно- давно,

Як півні не співали, а на скрипці грали

Як лопати самі саджали і копали,

А рослини з людьми розмовляли.

Пішов дід на город,

Набрав води повен рот,

Кинув в землю насінинку,

Полив її й залишив одну, як билинку.

Проходить тиждень, два,

А сходів ще нема.

Кличе дід на пораду

Свою мудрую бабу:

«Бабо, бабо, ти ж все знаєш:

Куди сусідка ходила,

Коли в кого кішка народила,

Хто якою машиною їхав

І в яке село заїхав.

Бабусю, любонько, скажи, що не так робив?

Чим ріпці не вгодив?

Що вона сидить в землі, не сходить

І мене старого з розуму цим зводить.»

Бабця зверхньо усміхнулась і сказала:

«Ой, діду, діду!

Я б на місці тої ріпки

Так само сиділа.

І з таким агрономом, як ти,

Не мала би діла.

Подивися, в який ґрунт насінину кинув,

Він клейкий такий, схожий на глину.

Без повітря, перегною, неродючий зовсім

І добрива ти сюди кинув, ніби курам на сміх.

І після дощу, діду, можна землю спушити

Замість того, щоб з сусідом ляси точити.

Восени глибоко не ори, я тебе просила,

Приорав родючий ґрунт, а тепер дивися – глина!»

Після таких слів насінина з землі встала,

Обтрусила з себе пил й дідові сказала:

«Ще  трохи і я б в сухоти впала,

А ти хотів, щоб проростала,

Велика-превелика стала

І урожай хороший дала.

Думками в грошах ти купався,

Собою мудрим вихвалявся.

Та знай, дідусю, я тебе покину

І не згадаю цю хвилину!

Не вмієш землю шанувати,

Не будеш і врожай ти мати!»

Після останнього конкурсу лічильна комісія підраховує бали, а журі визначає переможця гри.

Вчитель. Я дуже вдячна нашим командам за підготовку, сміливість і гарну гру.

Любіть та бережіть природу! До нових зустрічей!